Búsqueda avanzada
(por colaborador, editorial, año de edición, formatos)
Capítulo 1.- Estudio del nivel de conocimientos y preparación de los profesionales de los centros de desarrollo infantil municipales para la inclusión educativa: Análisis de los datos mediante métodos estadísticos descriptivos; Análisis de datos mediante métodos multivalentes. CONCLUSIONES
Capítulo 2.- Fundamentación teórica de la educación inclusiva: Educación inicial; Inclusión educativa; Necesidades educativas especiales; Adaptaciones curriculares; Discapacidad.
