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El manual operativo consta de dos capítulos: el primero aborda la discapacidad auditiva su concepto, causas, prevalencia y clasificación que permitirá al lector conocer aspectos fundamentales sobre esta condición. El segundo capítulo incorpora el componente práctico con aportaciones necesarias para crear un ambiente humano y físico adecuado para la inclusión, se abordan los procesos para la realización de la planificación con sus adaptaciones curriculares y se provee información sobre los recursos que se utilizan en las aulas inclusivas.
