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La inclusión educativa en números
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La inclusión educativa en números

Zona 2: Napo

Formatos

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Estado: Activo
ISBN-13: 9789942822109
Idioma del texto: Español
Tamaño del archivo: 5.62 Megabytes (MB)
Sello editorial: Casa Editora Universidad del Azuay
Tipo de edición: Nueva edición
Ciudad de publicación: Cuenca
País de publicación: Ecuador
Fecha de publicación: 2019
Consulta y descarga

Capítulo1.- Contexto de la investigación.

Capítulo 2.- Resultados de la investigación en la provincia de Napo

Capítulo 3.- Metodología

Capítulo 4.- Resultados relacionados a los datos generales de los docentes encuestados en la provincia de Napo

Capítulo 5.- Nivel de conocimiento, actitud, conocimiento y opinión sobre los procesos inclusivos en Educación General Básica de los docentes encuestados en la provincia de Napo

Capítulo 6.- Resultados globales referidos a la actitud, opinión conocimiento de los participantes hacia la inclusión educativa.

Capítulo 7.- Resultados sobre actitudes de los docentes en relación a la inclusión educativa

Capítulo 8.- Resultados sobre el conocimiento de los docentes en relación a la inclusión educativa

Capítulo 9.- Resultados sobre la opinión de los docentes en relación a la inclusión educativa

Capítulo 10.- Resultados en base a la estadística multivariada

Capítulo 11.- Discusión

Capítulo 12.- Conclusiones

  • EDU048000 EDUCACIÓN > Educación inclusiva (Principal)
  • Educación
Nombre invertido: León Pesántes, Adriana del Pilar
Nombre invertido: Tapia Encalada, Eulalia Ximena
Digital: descarga y online - PDF