Presentación
Oscar Libardo Campo Velasco
Introducción
Primera parte
Herramientas para la aplicación del enfoque de derechos humanos
Educación ambiental y conflictos ambientales
Libia I. Libreros López
Desafíos para enfrentar el incierto camino hacia el desarrollo sostenible
Darío Ernesto Flórez Arévalo
Los observatorios de conflictos y su papel de escenarios para la transformación de realidades socioambientales
Lina Marcela Muñoz Ávila
Pedagogía en la educación ambiental con enfoque de Derechos Humanos
Milton Alberto Valencia Herrera
Aspectos prácticos para la resolución de conflictos ambientales con enfoque de Derechos Humanos
Leonardo Güiza
Sara Sofía Moreno
Segunda parte
Análisis de casos y problemáticas de la gestión ambiental en el valle del cauca desde un enfoque de derechos humanos
¿Quién protege la Reserva Forestal Protectora Sonso-Guabas?
Raúl Bernardo Cadena Alvis
Minería informal: reto para la comprensión desde la perspectiva de los Derechos Humanos
Francisco Hernán Duque Giraldo
Implementación de políticas públicas mineras: estrategias punitivas como fuente de conflictos socioambientales
Harold Humberto Fernández
Dagua: ¿Prohibición o educación?
Daniel Palomino Vieira
María Alejandra Salazar Tamayo
El conflicto ambiental por la quema de caña: ¿Un escenario para la participación ciudadana?
Olga Patricia Quintero García
La importancia de los comités técnicos interinstitucionales de educación ambiental
Luz Marina Guerrero Velasco
Conclusiones sobre el estado de actual de la gestión de conflictos ambientales en el Valle del Cauca
Bibliografía